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老师们利用区角和生活活动时间,教会孩子们怎么拧瓶盖、背小书包等。

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    “时刻准备着!”洪亮而坚定的呼号响彻全场。

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    由年级组进行首轮推选,进入复选后,再进行校级评比,最终评选出“经典传唱小达人”。

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    悼古思今,唯有不忘历史,不忘先烈抛头颅洒热血的革命精神,方能激扬青春活力,展现爱国情怀。...

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    有的给小猴子喂食、有的吵醒大熊猫睡觉,孩子们开心极了。...

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严庚初曾负责中共上海地下学委主办的刊物《学生新闻》、《青年知识》和上海学联主办的《学生报》的出版发行工作。...

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春风吹绿了枝头的嫩芽,吹绿了校园花坛中的小草,也吹动了黄浦区报童小学师生们一年一度种植太空种的热情。...

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尽管学校只招90名学生,但开放日报名人数接近一千六百人。...

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4月9日,上师大卢实小正式开启“音乐创意课程”。...

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八点整,大家手拉手,高高兴兴地出发了。...

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(摄影:熊榕;责任编辑:江倩;责任审核:邵丹)...

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因而从生态教育学的理念出发,积极探索“和谐统一、共生共长”的生态课堂。...

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相信我们的孩子会发展得更快更好!(摄影:何依;责任编辑:顾芸;责审:郑亚捷)...

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享受着同学们美丽画作的同时,仿佛可以看到同学们努力创作的样子:一刻不停,不管颜料与墨汁画花了自己的脸,不管分针与时针交替了多少回,心中只有一个念头:我要画得最好,我要画得更好,大家都希望自己手中创作的那份作品能得到老师与大家们的认可。...

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大家纷纷表示在接下来的五四青年评比活动中会认真用心地撰写一篇教学教育案例,从而提升自我能力。...

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(摄影:陈梁;责编:张培敏;责审:郑亚捷)...

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四说教学目标:细化的教学目标与课程目标的区别,教学内容又是如何服务教学目标的;通过对教学目标的精准把控,从而突出教学重难点,针对重难点如何化解?预期效果如何?达成度会怎样?如果教师能够对教学目标有周详的认识,那上课就好比是庖丁解牛、游刃有余了。...

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参观了该校的资源教室后,中心专干沈洁老师就资源教室建设进行了主题汇报。...

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以最后一人过终点为计时停止,大家喊着整齐划一的口号“一二一二”, 这是耐力的考验,也是默契的展现,面对这些同学们毫不畏惧,勇往直前;校园定向跑知识竞赛,15人集体闯关—打板接力,根据校园地图进行校园定向跑知识竞赛,行进过程中需完成综合类知识竞答题。...

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师生共同参与学校文化建设,活跃校园文化,营造文明健康的艺术氛围,为构建美丽校园添砖加瓦。...

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通过三位老师的讲解,全体教职工对“礼仪”有了新的认识。...

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春游不仅让孩子们在游戏、观光、体验的过程中拓展了视野,增长了见识,同时也增进了孩子之间的情感,活动虽然已结束了,但留在孩子们心中却是无尽的回忆!(责审:郑亚捷)...