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走出教室孩子们跟随哥哥姐姐继续探访教学楼里的各个区域、活动室——音乐室、国画室、电脑房、休闲区……在休闲区里孩子们还和哥哥姐姐进行了热烈的互动,很多他们想要了解的关于小学里的事情也在哥哥姐姐那里得到了满意的答案。

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    因此以之为主题邀约家长参与“检阅”与“谏言”,是学校意欲获取认同与推力的重要媒介。

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    这次六一活动,为同学们展示自我创造了平台,同学们普遍反映本次六一庆祝活动较往年又有了进一步的提升。

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    上海师范专科学校附属小学三年级学生迎来了一学年最后一次游泳学习。...

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    (责审:陈曦)...

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    本次汇报课的教学实践让青年教师受益匪浅,老师们不仅了解到自己在这个学期里取得的进步,更深刻地认识到在诸多方面存在的不足,同时也明确了接下来要努力的方向,比如课堂节奏的把握,指导性评价语言的丰富等等。...

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    接着进入地铁的影像室,地铁穿梭在光和影的之间,飞速发展令孩子们惊叹不已。...

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    第一次活动就让这四组“崭露头角”,可以看出同学们的实力以及分析问题的能力,也让同学们在紧张的模拟环境中得到了锻炼,大家信心满满的期待着正式比赛的到来。...

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    中高年级的孩子心理正发生着激烈而又隐秘的蜕变,他们更关注自我价值的体现,希望得到来自老师、家长和同伴的肯定。...

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    演习结束,老师和孩子们一起总结了类似突发情况的应急方法,并带领孩子们认识不同保卫工具器械的用途,提高孩子们的自我保护意识。...

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    例如,上学路上要遵守交通法规,看清红绿灯走横道线;在公共场合走丢时应尽量留在原地、及时寻求路人帮助,不应四处乱走;遇到火灾如何发出求救信号以及相应的逃生知识等。...

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    从站姿到眼神,每一个细节都一遍遍反复练习,努力争取做到最好。...

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    学校的发展离不开市、区各级各类平台提供的支持与帮助。...

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    这是孩子们第一次近距离地走进消防车,原来里面的“宝藏”真不少,有切割器、氧气瓶、消防水枪、防毒面具等等,消防员叔叔对各种消防器材和救援装备进行了详细的讲解和操作示范,让孩子们真实地了解各种消防工具的功能及使用方法。...

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    午餐时间到了,孩子们按照自己选择的套餐有序的拿着食物,和好伙伴们一起进餐。...

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    孩子们在与大自然亲密接触的同时,学到了平时在幼儿园、家里学不到的知识,增长了见识,拓宽了视野。...

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    教研活动由姜老师主持,姜老师先就本学期的主题教研活动的三个时期中组员的实践过程和结果进行阐述,汇报了本学期以教研组为单位,基于第七单元的《空气与生命》和第十四单元的《海洋与海洋开发》的单元整体设计的过程,以及对《绿色植物的光合作用(一)》和《海底探索》两个单课时的教学设计进行反复讨论,共同确定设计思路,最后由六年级的金老师和七年级的唐老师分别执笔、实践完成的过程。...

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    上午八点,老师和孩子们已经在小学门口集合,孩子们今天都是有备而来的,他们带着问题和强烈的好奇与老师一同走进了龙南小学的大门。...

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    最后,让幼儿自己在优美的背景音乐中过一个拥抱节时,听到了这样的声音“上次是我不对,我不该抢你的玩具,你能原谅我吗?”“当然原谅你了,我们还是好朋友呀!”说完,他们又紧紧地拥抱在一起。...

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    古典音乐看似对幼儿来说遥不可及、不易理解,可是当你带着充满想象的钥匙去打开它,去走进它,你就会发现其实它离我们很近,它只是换一种方式讲述着同样引人入胜的故事。...

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    首先,马老师带领大家认识什么是“学校教育科研”,它是有计划有目的地探寻未知的学校教育规律,并且将其纳入教育科学体系,指导教育实践的过程。...

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    为确保未成年人心理健康辅导工作的专业性,近日,心理中心举行了新志愿者面试,邀请教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员吴增强教授、宝山区未成年人心理健康教育发展中心副主任王震老师担任面试专家。...

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    本次“好家长”通过海选,再到班级家委会的统计、整理到最后园级家委会主席团确认最终的名单,终于产生了近20多名“汇霖幼儿园好家长”。...

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    除了勤奋之外,还必须有善学的方法,才能做到事半功倍。...